Noch unsicher, wo ihr anfangen sollt?
Über Lernschwierigkeiten bei Kindern hast du auf verschiedensten Webseiten gelesen, auch die KI schon befragt. Aber bis jetzt hat es wenig genützt. Das Arbeitsblatt liegt seit zwanzig Minuten auf dem Küchentisch, dein Kind hat zwei Wörter geschrieben und schiebt es jetzt mit dem Ellenbogen von sich weg. Du atmest durch und denkst: Wir haben doch schon so viel ausprobiert. Wo setzen wir denn jetzt an?
Dieses Gefühl, nicht mehr zu wissen, wo ihr weitermachen sollt, kennen viele Familien, die zu mir kommen. Lernschwierigkeiten haben meistens zwei Seiten, die sich gegenseitig verstärken: der Stress rund ums Lernen, der sich in Streit, Vermeidung oder Tränen zeigt, und der Lernstoff selbst, der nicht sitzen will, so oft ihr auch übt.
Das Lernfreude-Coaching setzt beim Stress an, bei dem, was zwischen euch beiden sowie im Kind passiert, bevor es wieder um Buchstaben oder Zahlen gehen kann. Die Zahlinis und meine Lernmaterialien setzen beim Lernstoff an, und zwar so, dass dein Kind dabei Erfolge sammelt statt Fehler: Rechnen wird zu einem Abenteuer, bei dem dein Kind mitfiebert und du gemütlich dabeisitzt. Die Lerntherapie vor Ort verbindet beides in einem einzigen Format, Stress und Lernstoff gemeinsam.
Woran merkst du, wo ihr ansetzen könnt? Kippt die Stimmung schon, wenn du nur das Wort Hausaufgaben sagst, fließen Tränen, bevor die erste Aufgabe gelesen ist, oder streitet ihr fast jeden Nachmittag, dann braucht zuerst der Stress Platz. Sitzt dein Kind dagegen halbwegs entspannt am Tisch, und die Zahlen oder Buchstaben wollen trotzdem nicht hängen bleiben, dann lohnt der Blick auf den Lernstoff. Oft ist es beides, und dann fangt ihr am besten beim Stress an.
Lernschwierigkeiten bei Kindern: von zu Hause aus starten
Wenn der Stress zuerst weg muss
Lernfreude-Erlebnisnachmittag
Kostenlos ausprobieren, bevor ihr euch für mehr entscheidet.
So lernt ihr mich und meine Arbeit unverbindlich kennen. 90 Minuten live online: Ihr hört eine Geschichte zu einem Alltagsthema wie Hausaufgabenstress, zeichnet und klopft dazu, für Familien mit einem Kind im Grundschulalter, die reinschnuppern wollen.
Lernfreude-Gruppencoaching
Ihr seid nicht die einzige Familie, die das gerade durchmacht.
Damit ihr als Familie aus der täglichen Anspannung rauskommt, bevor es um den Lernstoff geht: fünf Termine à 90 Minuten, live online, in einer kleinen Gruppe aus vier bis sechs Familien, mit Neuro-Zeichnen und Neuro-Tapping. Für Familien mit einem Kind im Grundschulalter, bei denen Hausaufgaben und Üben regelmäßig eskalieren.
Lernfreude-Einzelcoaching
Für Themen, die eine Gruppe sprengen: ein geschützter Raum, ganz für eure Familie allein.
Nur du, dein Kind und ich: Einzelsitzungen à 90 Minuten, live online, mit denselben Werkzeugen wie im Gruppencoaching. Für Familien mit einem Thema, das mehr Tiefe und Schutz braucht, eine Trauererfahrung, eine Diagnose mit besonderem Begleitbedarf oder eine familiäre Situation, die euch gerade viel abverlangt.
Wenn der Stoff selbst das Thema ist
Zahlinis, das Rechenabenteuer
Du musst nichts erklären, du sitzt dabei und machst mit. Für Kinder mit Schwierigkeiten beim Rechnen, ob mit Diagnose oder nicht.
Eine Abenteuerserie zum gemeinsamen Anschauen, Zeichnen, Spielen und Gehirnjogging: Rechnen bis 99 passiert nebenbei, eingebettet in eine Geschichte, in der kein Mensch mehr rechnen kann, nur die Zahlinis noch.
Zahlinis
Fürs Einmaleins gibt es den Gedächtnis-Meister, ein Malbuch mit Merkgeschichten für die Zahlen 1 bis 10 und das 7er-Einmaleins.
Wenn ihr zu mir nach Nordendorf kommt
Lerntherapie 1:1
Von einer Lerntherapeutin, die selbst weiß, wie sich Legasthenie anfühlt.
In der Lerntherapie kommen die drei unteren Ebenen meines Haus-Bilds zusammen, die Lernen erst möglich machen. Im Fundament, dem inneren Zustand, zeige ich deinem Kind Neuro-Tapping und Neuro-Zeichnen, mit denen es die Anspannung selbst löst. Im Keller wachsen Mut und Selbstvertrauen, weil dein Kind hier kaum Fehler macht und endlich wieder Erfolge erlebt. Im Erdgeschoss holen wir die Grundlagen des Lernstoffs nach, in Rechnen, Lesen oder Schreiben, mit Spielen, die dabei wieder Freude machen. Den eigentlichen Schulstoff in den oberen Stockwerken überlasse ich Schule und Nachhilfe.
Je nachdem, was euer Kind braucht, geht es um Rechnen, Lesen oder Schreiben genauso wie um Konzentration, Selbstwert oder den Umgang mit Stress, mit oder ohne Diagnose. Mehr zu diesem Bild liest du im Beitrag Das Haus-Bild, und warum das anders wirkt als klassische Nachhilfe, im Beitrag Lerntherapie statt Nachhilfe.
Lernschwierigkeiten bei Kindern brauchen manchmal Zeit und Nähe: Dein Kind und ich allein, wöchentlich während der Schulzeit, 55 Minuten pro Termin, spielerisch und gehirngerecht. Für zu Hause gibt es kleine Lernspiele zum Weiterüben. Nordendorf ist zwischen Augsburg und Donauwörth, direkt an der B2.
Lerntherapie
Naturheilkunde für Kinder in Nordendorf
Ganzheitliche Kinderheilkunde
Ein weiteres Werkzeug, wenn der Körper beim Lernen mitredet.
Manche Kinder wachen am Probentag mit Bauchweh auf, andere liegen abends lange wach, weil das Diktat im Kopf kreist. Im ersten Termin in meiner Praxis schauen wir in Ruhe, wie es deinem Kind gerade geht, auch körperlich, und danach entscheidest du, ob ihr Naturheilkunde ausprobieren wollt.
Seit 1998 arbeite ich als Heilpraktikerin auch mit Naturheilkunde: Homöopathie, vor allem mit Streptokokkinum nach Dr. Andreas Tilch, Spagyrik (aufbereitete Pflanzenessenzen) und Gemmotherapie (Mittel aus frischen Pflanzenknospen), dazu berate ich zu Nährstoffen wie Omega-3 und Magnesium. Ich setze das zusätzlich zu Lerntherapie und Traumaarbeit ein, als weiteres Werkzeug für eure Familie. Die Behandlung findet nur vor Ort in Nordendorf statt.
Naturheilkunde für Kinder
Was aus dem täglichen Kampf werden kann
Wie fühlt sich ein Nachmittag an, an dem niemand schreit? Dein Kind schlägt das Buch selbst auf, ohne dass du dreimal nachfragen musst. Die Matheaufgabe bleibt eine Aufgabe und wird kein Kampf mehr. Und du sitzt daneben, entspannt, zum ersten Mal seit Monaten, ohne innerlich schon auf den nächsten Streit zu warten. Kaum vorstellbar, oder? Das ist das Ziel, auf das wir zusammen hinarbeiten, egal, mit welchem Angebot ihr startet.
Erst wird es im Fundament ruhiger, im inneren Zustand, mit dem ihr beide am Tisch sitzt. Nach und nach fällt der Druck weg, den ihr oft gar nicht mehr als Druck erkannt habt, weil er schon so normal geworden ist. Dann wächst im Keller wieder Mut. Aus „Ich kann das eh nicht“ wird langsam „Ich probier’s einfach“. Und irgendwann steht auch das Erdgeschoss wieder, die Grundlagen in Deutsch oder Mathe, an denen ihr vorher beide vergeblich geübt habt.
Was am Ende bleibt, ist ein Kind, das sich wieder etwas zutraut, und Eltern, die spüren: Wir schaffen das gemeinsam, auch wenn es mal wieder holprig wird. Perfekt muss dafür nichts laufen. Ihr wisst dann, wie ihr mit dem umgeht, was gerade nicht klappt.
Was hier entsteht, führst du selbst weiter. Ich begleite euch zurück in eure eigene Wirksamkeit, mit Werkzeugen, die ihr auch nach unserer Zusammenarbeit noch benutzen könnt.
Du weißt noch nicht, wo ihr anfangen wollt? Dann kommt zum nächsten Lernfreude-Erlebnisnachmittag und probiert kostenlos aus, wie sich Zeichnen und Tappen für euch beide anfühlt. Danach wisst ihr oft schon viel besser, welcher Weg zu euch passt.
Lust, dich noch weiter umzuschauen?
Schau dir in Ruhe an, was es sonst noch gibt:
Häufige Fragen zu den Angeboten von Lernzeit mit Herz
Welches Angebot passt zu welcher Situation?
Eskalieren Hausaufgaben und Üben regelmäßig und geht dein Kind in die Grundschule, passt das Gruppencoaching mit fünf Terminen. Geht es um Trauer, einschneidende Erlebnisse, eine Diagnose mit besonderem Begleitbedarf oder eine belastende Familiensituation, passt das Einzelcoaching. Wohnt ihr zwischen Augsburg und Donauwörth und wünscht euch eine feste wöchentliche Begleitung für dein Kind und den Lernstoff, passt die Lerntherapie vor Ort.
Brauche ich eine Diagnose, um eines der Angebote zu nutzen?
Nein. Bei allen Angeboten von Lernzeit mit Herz seid ihr mit oder ohne Diagnose richtig, entscheidend ist, dass ihr merkt: So wie bisher kommt ihr nicht weiter. Mehr dazu im Beitrag Braucht mein Kind eine Diagnose?
Was, wenn es bei uns vor allem um den Lernstoff geht und weniger um Stress?
Dann sind die Zahlinis, das Rechenabenteuer der passende Einstieg, und fürs Einmaleins der Gedächtnis-Meister. Beide setzen am Lernstoff an, und zwar so, dass dein Kind kaum Fehler macht und Erfolge erlebt, denn ohne Mut und Selbstvertrauen bleibt auch gut aufbereiteter Lernstoff nicht hängen. Merkst du dabei, dass schon das Hinsetzen Stress auslöst, lohnt sich zusätzlich der Lernfreude-Erlebnisnachmittag.
Gibt es auch Lernmaterialien für Deutsch?
Ein fertiges Lernmaterial wie die Zahlinis gibt es fürs Lesen und Schreiben noch nicht. Ihr könnt aber schon jetzt loslegen: Im Beitrag Lernspiele für LRS zeige ich, wie aus einem Brettspiel aus eurem Schrank ein Lesespiel mit Wortkarten wird. Meinen Spielplan Leitern & Rutschen gibt es dort kostenlos zum Ausdrucken. Welche Wörter auf die Karten gehören, steht im Beitrag Wortmaterial für LRS. Weitere Lernmaterialien für Deutsch folgen.
Welche Qualifikation steht hinter allen Angeboten?
Seit 1998 bin ich Heilpraktikerin in eigener Praxis, seit 2009 Traumatherapeutin, seit 2022 auch Lerntherapeutin. Zertifizierte Lerntherapeutin bin ich nach einer mehrjährigen Weiterbildung bei SYSTI, dazu Dyskalkulietrainerin an der Lern-Ort-Akademie. Neuro-Zeichnen und Neuro-Tapping stützen sich auf meine Ausbildungen in EFT und EMDR und auf meine Zertifikate als NeuroGraphik®-Spezialistin für Kinder und Jugendliche sowie für Erwachsene. Ausgebildet und zertifiziert hat mich das Institut für Kreativitätspsychologie (IKP), als es noch NeuroGraphik® lehrte. Heute heißt das Institut Institut für Kreative Potenzialentfaltung und unterrichtet eine eigene Methode. Alle Nachweise findest du auf der Qualifikationen-Seite.
Passt das auch, wenn mein Kind zusätzlich ADHS oder Autismus hat?
Ja. ADHS oder Autismus sind bei mir kein Ausschlusskriterium, auch nicht, wenn sie zusammen mit Legasthenie oder Dyskalkulie vorkommen. In Lerntherapie bei ADHS und Autismus habe ich mich eigens weitergebildet, die Übersicht steht auf der Qualifikationen-Seite.
Welche Naturheilverfahren bietest du für Kinder an?
In meiner Praxis in Nordendorf biete ich als Heilpraktikerin Homöopathie, Spagyrik und Gemmotherapie an und berate zu Nährstoffen wie Omega-3 und Magnesium. Spagyrik arbeitet mit aufbereiteten Pflanzenessenzen, Gemmotherapie mit Auszügen aus frischen Knospen und Triebspitzen. Ich setze sie zusätzlich zu Lerntherapie und Traumaarbeit ein, als weiteres Werkzeug für eure Familie. Die Behandlung findet vor Ort statt und ersetzt keine kinderärztliche Abklärung. Private Krankenkassen erstatten heilpraktische Leistungen je nach Tarif.
Muss ich in der Nähe von Nordendorf wohnen, um mitzumachen?
Nur für die Lerntherapie und die Naturheilkunde, beides findet in meiner Praxis in Nordendorf statt, zwischen Augsburg und Donauwörth. Alle anderen Angebote, Erlebnisnachmittag, Gruppen- und Einzelcoaching sowie die Zahlinis, laufen online, da könnt ihr von überall aus dabei sein.
Übernimmt jemand die Kosten?
Für die Lerntherapie vor Ort kann das Jugendamt die Kosten übernehmen, wenn ihr im Landkreis Augsburg wohnt. Ich arbeite nur mit dem Amt für Jugend und Familie Augsburg Land zusammen, nicht mit der Stadt Augsburg oder anderen Jugendämtern. Gesetzliche Krankenkassen zahlen nicht, private teilweise. Die Online-Coachings und die Zahlinis bezahlen Familien selbst. Die Details stehen auf der Lerntherapie-Seite.
Von Silke Geßlein, Lerntherapeutin, Heilpraktikerin und Traumatherapeutin. Mehr über mich