Lerntherapie im Augsburger Norden: 1:1 vor Ort in Nordendorf

Ein Kind liest entspannt dem Lesehund Lucky vor, Lerntherapeutin Silke Geßlein hört zu: Lerntherapie im Augsburger Norden.

Vielleicht übt ihr einfach das Falsche

Dein Kind übt seit Wochen dieselbe Regel und macht trotzdem immer dieselben Fehler. Gestern hat es die Aufgabe noch verstanden, heute ist alles wieder weg, und abends suchst du zum ersten Mal nach Lerntherapie im Augsburger Norden. Beim Üben sitzt du daneben und fragst dich langsam: Liegt es an ihm? Liegt es an mir? Oder üben wir einfach das Falsche? Vielleicht ist genau jetzt der Moment für einen anderen Weg.

Ich kenne dieses Gefühl von beiden Seiten. Ich habe selbst eine leichte Legasthenie, eines meiner vier Kinder eine mittelstark ausgeprägte. Ich weiß, wie es sich anfühlt, wenn das eigene Gehirn anders arbeitet, als die Schule es erwartet, und wie es ist, daneben zu sitzen, ohne zu wissen, wie ich helfen soll.

Und trotzdem wird es nicht besser

Wenn Grundlagen fehlen, etwa ein sicheres Gefühl für Mengen oder die feste Verbindung zwischen Laut und Buchstabe, macht mehr Üben die Schwierigkeiten oft schlimmer. Dein Kind rät, zählt an den Fingern, weicht aus und baut sich Umwege, nur um ans Ergebnis zu kommen. Am Willen liegt es selten. Oft sitzt dazu so viel Anspannung im Bauch, dass beim Üben kaum etwas ankommt.

Genau da setze ich an, auf mehreren Ebenen gleichzeitig. Ich stelle mir Lernen wie ein Haus vor: Ganz unten liegt das Fundament, der innere Zustand mit Stress, Anspannung und Ängsten. Dort helfen Neuro-Tapping, eine sanfte Klopftechnik aus EFT, EMDR und Gehirnjogging mit den Händen, und Neuro-Zeichnen, das auf NeuroGraphik® basiert. Im Keller darüber wohnen Mut und Selbstvertrauen, und die wachsen, wenn dein Kind fehlerarm arbeitet und merkt: Ich kann das ja. Im Erdgeschoss bauen wir mit Lernspielen die Grundlagen des Lernstoffs auf. Das ganze Bild findest du im Beitrag Warum Lernen nicht klappt: das Haus-Bild.

Den Schulstoff dieser Woche, also Lernwörter oder Rechenaufgaben für die nächste Probe, lasse ich bewusst in den oberen Stockwerken, dort arbeiten Schule und Nachhilfe. Mehr dazu liest du im Beitrag Lerntherapie statt Nachhilfe.

Schaubild eines Hauses mit vier Ebenen – mein Haus-Bild dafür, warum Lernen nicht klappt.

Seid ihr bei mir richtig?

Eine Diagnose wie Legasthenie oder Dyskalkulie braucht ihr für die Arbeit mit mir nicht. Auch Kinder, die an einer bestimmten Stelle feststecken, ohne dass jemand einen Namen dafür hat, sind bei mir richtig. Nötig ist eine Diagnose nur, wenn das Jugendamt die Kosten übernehmen soll, mehr dazu in den Häufigen Fragen und im Beitrag Braucht mein Kind eine Diagnose?

Seit 1998 bin ich Heilpraktikerin in eigener Praxis, seit 2009 Traumatherapeutin, seit 2022 auch Lerntherapeutin. In der Lerntherapie im Augsburger Norden begleite ich Kinder und Jugendliche am häufigsten bei Legasthenie, LRS, Dyskalkulie oder Rechenschwäche, und Stress und Lernstoff denke ich dabei immer zusammen. Meine Praxis liegt in Nordendorf zwischen Augsburg und Donauwörth, direkt an der B2.

Ist euch der Weg zu weit oder sucht ihr erst einmal etwas anderes, findest du alle Wege im Überblick. Möchtest du mich vorher kennenlernen, dann komm mit deinem Kind zum kostenlosen Lernfreude-Erlebnisnachmittag online.

Ein Kind auf dem Weg von Lernschwierigkeiten zu Lernfreude, das Ziel der Lerntherapie im Augsburger Norden.

Was passiert in der ersten Lerntherapie-Stunde?

In der ersten Stunde bist du mit dabei. Wir lernen uns kennen, du erzählst, wo es bei euch hakt, und ich erkläre dir, wie die Lerntherapie bei mir abläuft. Außerdem zeige ich dir schon die ersten Lernspiele für zu Hause. Einen Test gibt es nicht: Welche Grundlagen schon sitzen, finde ich in den folgenden Wochen beim Spielen heraus, ohne dass sich dein Kind geprüft fühlt.

Danach kommt dein Kind einmal pro Woche zu mir und arbeitet mit mir allein. Vielleicht liest es zuerst nur meinem Hund Lucky vor, der nie korrigiert, bevor es sich traut, mir vorzulesen. Was es in der Stunde ausprobiert, spielt ihr bis zur nächsten Woche zu Hause weiter, und beim nächsten Termin knüpfen wir genau dort an.

Was ich von euch erwarte

Regelmäßigkeit macht den Unterschied. Ohne Wiederholen zu Hause kommt dein Kind kaum voran, deswegen gehört das für mich zur Therapie dazu: kleine Lernspiele, die ich euch mitgebe und die ihr zusammen spielt, 5 bis 15 Minuten, mehrmals die Woche. Wie solche Spiele aussehen, zeige ich zum Beispiel in den Beiträgen Lernspiele für LRS und Rechenspiele bis 10.

Fehlt euch dafür gerade die Zeit oder die Kraft, ist ein späterer Start die bessere Wahl. Sonst zahlt ihr jede Woche für eine Stunde, die zu Hause nicht weiterwirken kann, und das ist schade um euer Geld und um die Geduld deines Kindes.

Auf einen Blick:

  • 55 Minuten pro Sitzung, 60 €
  • Wöchentlich während der Schulzeit, in den Ferien pausiert die Therapie automatisch, ohne Zahlung
  • Monatlich kündbar

Den Preis halte ich bewusst niedrig, damit ihr euch die Lerntherapie auch dann leisten könnt, wenn weder Jugendamt noch Krankenkasse übernehmen. Wer was übernimmt, steht weiter unten in den Häufigen Fragen.

Lerntherapie im Augsburger Norden: Entwicklung braucht Zeit

Lerntherapie ist kein Kurzprogramm, denn die Grundlagen brauchen Zeit, bis sie sicher sitzen. Oft verändert sich zuerst die Stimmung: Dein Kind kommt gern zu mir und traut sich wieder an eine Aufgabe heran. Die Fortschritte beim Lesen, Schreiben oder Rechnen kommen nach und nach, bei einer stark ausgeprägten Legasthenie oder Dyskalkulie eher in Jahren als in Monaten. Wie lange ihr bleibt, musst du heute noch nicht entscheiden.

  • Wenn Lernen Freude macht, fällt vieles leichter.

    „J. ist Autist und hat eine ausgeprägte Lese-Rechtschreib-Schwäche. Seit September 2023 sind wir bei dir und sehr zufrieden.
    J. geht gerne zur Förderung und hat viel Spaß dabei. Das ist für uns besonders wichtig, denn wenn Lernen Freude macht, fällt vieles leichter.
    Natürlich ist es ein langer Weg, und Fortschritte zeigen sich nicht immer sofort. Doch mit der Zeit erkennen wir immer mehr positive Entwicklungen und merken, dass sich die kontinuierliche Arbeit auszahlt.
    Wir schätzen deine Geduld, dein Einfühlungsvermögen und deinen liebevollen Umgang mit J. Wir fühlen uns bei dir sehr gut aufgehoben und sind dankbar für die wertvolle Begleitung.
    Vielen Dank, liebe Silke!“
    Eltern eines 13-jährigen Sohnes
    Lerntherapie in Nordendorf

Für heute reicht ein kleiner erster Schritt: Schreib mir über das Kontaktformular, dann bekommst du einen kurzen Fragebogen, und danach vereinbaren wir ein 15-minütiges Kennenlerngespräch online. Dort besprechen wir, ob gerade ein Platz frei ist und ob die Lerntherapie in Nordendorf zu euch passt.

Schau dir in Ruhe an, was es sonst noch gibt:

Häufige Fragen zur Lerntherapie im Augsburger Norden

Was passiert in einer Lerntherapie bei Legasthenie oder Dyskalkulie?
Ich fördere dein Kind genau an den Grundlagen, die noch fehlen, und achte darauf, dass es dabei wieder Selbstvertrauen fasst. Bei Legasthenie arbeiten wir nach der S3-Leitlinie zur Lese- und Rechtschreibstörung (2015) an Lauten und Buchstaben, Silben, Wortbausteinen und Rechtschreibregeln. Bei Dyskalkulie üben wir nach der S3-Leitlinie Rechenstörung (2018) am Verständnis von Zahl und Menge.

Was tust du, wenn Angst oder Stress meinem Kind im Weg stehen?
Dann zeige ich ihm Neuro-Tapping, eine sanfte Klopftechnik aus EFT, EMDR und Gehirnjogging mit den Händen, und Neuro-Zeichnen, das auf NeuroGraphik® basiert. Damit kann es seine Anspannung selbst abbauen. Die S3-Leitlinie zur Lese- und Rechtschreibstörung (2015) und die S3-Leitlinie Rechenstörung (2018) verlangen beide, dass Ängste und ein angeschlagenes Selbstwertgefühl mitbedacht werden. Die Förderung am Lesen, Schreiben und Rechnen ersetzt das Klopfen und Zeichnen nicht.

Für welche Kinder und Jugendlichen ist die Lerntherapie gedacht?
Die meisten Kinder und Jugendlichen, die zu mir kommen, gehen in die 2. bis 10. Klasse. Eine Diagnose braucht ihr nicht. Entscheidend ist, dass Grundlagen in Deutsch oder Mathe fehlen und klassisches Üben nicht mehr weiterhilft. ADHS oder Autismus sind kein Ausschlusskriterium, beides war ein wichtiger Teil meiner Weiterbildung bei SYSTI.

Wie lange dauert eine Lerntherapie?
Die meisten Familien bleiben ein bis drei Jahre. Wie lange es bei euch dauert, hängt davon ab, wie ausgeprägt die Schwierigkeiten sind und wie regelmäßig ihr zu Hause übt. Der Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie rät in seinem Elternratgeber Dyskalkulie (2025), sich auf mindestens ein Schuljahr einzustellen, weil ein zu früher Abbruch das Erreichte wieder kosten kann.

Was kostet die Lerntherapie bei dir?
Eine Sitzung dauert 55 Minuten und kostet 60 €. Sie findet wöchentlich während der Schulzeit statt, in den Ferien pausiert die Therapie ohne Zahlung. Der Vertrag ist monatlich kündbar.

Übernimmt das Jugendamt die Kosten?
Im Landkreis Augsburg ist das möglich, wenn dein Kind länger als sechs Monate seelisch unter seiner Legasthenie oder Dyskalkulie leidet, etwa mit Schulangst oder Bauchweh vor jeder Mathestunde. Ich arbeite nur mit dem Amt für Jugend und Familie des Landkreises Augsburg zusammen, nicht mit der Stadt Augsburg oder anderen Landkreisen. Gesetzliche Krankenkassen zahlen nicht, private manchmal nach Absprache. Antrag, Unterlagen und Steuer stehen im Beitrag Wer bezahlt die Kosten einer Lerntherapie?

Sollen wir zu Hause mit unserem Kind üben?
Ja, regelmäßig, spielerisch und ohne Leistungsdruck, genau dort, wo noch Grundlagen fehlen. Der Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie empfiehlt in seinem Elternratgeber Dyskalkulie (2025), die Förderung mit einem Elterncoaching zu verbinden. Deshalb zeige ich dir einmal, wie ihr mit Lernspielen weitermacht, danach passt ihr sie selbst an. Beispiele findest du im Beitrag Lernspiele für LRS.

Welche Qualifikation steht hinter der Lerntherapie?
Ich bin zertifizierte Lerntherapeutin (SYSTI, 2020 bis 2022), diplomierte Legasthenietrainerin (EÖDL), Dyskalkulietrainerin (Lern-Ort-Akademie) und Mitglied im Bundesverband Legasthenie & Dyskalkulie. Seit 2022 habe ich meine Praxis für Lerntherapie in Nordendorf. Alle Aus- und Weiterbildungen stehen auf der Qualifikationen-Seite.

Arbeitest du systemisch?
Ja, ich bin systemische Beraterin, weitergebildet am Systemischen Institut Augsburg und zertifiziert bei der DGSF. Ich habe die ganze Familie im Blick, auch wenn ich allein mit deinem Kind arbeite, und meine Erfahrung ist, dass die Lerntherapie so leichter vorankommt. Die Ursache der Lernschwierigkeiten suche ich dabei nicht in eurer Familie. Auch meine Lerntherapie-Weiterbildung bei SYSTI denkt, wie der Name schon sagt, das Familiensystem immer mit.

Wie gut ist die Praxis in Nordendorf aus Augsburg oder Donauwörth zu erreichen?
Nordendorf liegt direkt an der B2 zwischen Augsburg und Donauwörth. Parken könnt ihr auf dem Hof oder direkt vor dem Haus auf der Straße, dort ist immer etwas frei.

Von Silke Geßlein, Lerntherapeutin, Heilpraktikerin und Traumatherapeutin. Mehr über mich