Heute wird’s bestimmt anders
Um halb drei stellst du den Kakao hin, ihr legt das Heft auf den Tisch, und du denkst: Heute wird’s bestimmt anders. Um drei liegt der Radiergummi auf dem Boden, dein Kind hat die Arme verschränkt, deine Stimme klingt schon wieder schärfer, als du wolltest, und ihr beide könnt in diesem Moment nicht euer Nervensystem regulieren. Irgendwann fühlt sich das kaum noch wie Lernen an, eher wie ein täglicher Kampf, bei dem ihr beide verliert, und mehr Üben macht es selten besser. Genau hier setzt das Gruppencoaching an, bei dir und bei deinem Kind, bevor es wieder um Lernstoff geht. Erst wenn ihr beide zur Ruhe kommt, ist wieder Raum für das, worum es euch geht: dass ihr als Familie handlungsfähig werdet und dass dein Kind sich selbst wieder etwas zutraut.
Nervensystem regulieren im Gruppencoaching: erst zeigt sich der Knoten
Fünf Termine à 90 Minuten, live über Zoom, in einer kleinen Gruppe aus vier bis sechs Familien. Ihr arbeitet mit Neuro-Zeichnen, das auf NeuroGraphik® nach Pavel Piskarev basiert, und Neuro-Tapping, einer sanften Klopftechnik aus EFT und EMDR. Beim Zeichnen zeigt sich, wo es bei euch gerade hakt, etwa der Kloß im Hals, sobald das Matheheft aufgeht, und beim Klopfen löst ihr genau diese Anspannung, bei dir und bei deinem Kind gleichzeitig, bis ihr beide spürt, wie die Schultern sinken.
Und nebenbei passiert noch etwas anderes: Ihr habt wieder schöne Erlebnisse miteinander, die nichts mit Schule zu tun haben. Ihr lacht über ein schiefes Bild, ihr klopft gemeinsam und atmet danach beide tiefer durch. In meinem Haus-Bild für Lernen liegt genau hier der Anfang: im Fundament, also im inneren Zustand, der erst ruhig werden darf, und im Keller, wo Mut und gemeinsame Zuversicht wachsen. Erst darauf bauen die Grundlagen des Lernstoffs auf.
In fünf Sitzungen geht ihr von eurem Lernstress über euer Wunschbild bis zu ersten konkreten Schritten, und in der ersten entsteht ein gemeinsames Ritual, mit dem ihr zu Hause euer Nervensystem regulieren könnt. Wie eine Sitzung genau abläuft, steht weiter unten in den Häufigen Fragen.
Was passiert, wenn jemand anderes im Chat eine 3 schreibt?
Ihr seid nicht die einzige Familie, die das gerade durchmacht. Am Anfang schreiben andere Eltern genau wie du eine 7 oder 8 auf der Stressskala in den Chat, und niemand muss etwas erklären. Wenn am Ende jemand eine 3 schreibt, wo am Anfang eine 8 stand, siehst du es einfach, und irgendwo in dir sagt eine leise Stimme: Vielleicht geht das bei uns auch. Aus meiner Praxis mit denselben Methoden kenne ich das gut: Bei den meisten ist die Zahl am Ende kleiner als am Anfang.
Wenn Hausaufgaben täglich eskalieren
Das Gruppencoaching ist für euch, wenn dein Kind zwischen 6 und 12 Jahre alt ist und Hausaufgaben bei euch regelmäßig eskalieren, wenn dein Kind sich zurückzieht oder wenn du merkst, dass der tägliche Lerndruck zwischen euch steht. Eine neue Methode musst du dafür nicht suchen. Es reicht, dass du spürst: So wie jetzt wollen wir nicht weitermachen.
Auf einen Blick
Was das Gruppencoaching nicht ersetzt
Das Gruppencoaching ersetzt keine Lerntherapie, und neuen Lernstoff bringt es auch nicht mit. Im Mittelpunkt steht, dass ihr beide euer Nervensystem regulieren lernt und euch wieder als Team erlebt. Fehlen deinem Kind vor allem Grundlagen des Lernstoffs, etwa beim Zehnerübergang oder beim Lesen einzelner Silben, dann ist die Lerntherapie in Nordendorf der passendere Weg. Braucht euer Thema dagegen mehr Schutz, als eine Gruppe geben kann, etwa nach einem Verlust oder einer Trennung, findest du im Lernfreude-Einzelcoaching einen Raum nur für euch.
Fünf Termine sind ein Anfang, mehr nicht. Aber danach habt ihr ein Werkzeug in der Hand, mit dem ihr euer Nervensystem regulieren könnt, an jedem Nachmittag, an dem es wieder eng wird, und das ohne mich.
So kommt ihr dazu
Die erste Runde startet bald. Über das Kontaktformular kommst du auf die Warteliste, und ich melde mich, sobald die Termine feststehen. Bis dahin schicke ich dir gern die Zugangsdaten für den nächsten kostenlosen Lernfreude-Erlebnisnachmittag, dort erlebt ihr Methode und Ablauf schon einmal, bevor ihr euch für fünf Termine entscheidet.
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Häufige Fragen zum Gruppencoaching
Wie oft trefft ihr euch, und was passiert, wenn wir einmal nicht können?
Die fünf Termine finden wöchentlich statt, du und dein Kind sitzen dabei immer gemeinsam vor einem Gerät. Die erste Sitzung ist für alle Familien verpflichtend. Könnt ihr wegen Krankheit oder einer sehr kurzfristigen Verhinderung nicht teilnehmen, rutscht ihr einmalig in die nächste Runde. Verpasst ihr eine der Sitzungen 2 bis 5, bekommt ihr die Aufzeichnung und macht die Übung zu Hause gemeinsam nach.
Warum ist das Gruppencoaching in den ersten beiden Runden günstiger?
In den ersten beiden Runden kostet das Gruppencoaching 347 € pro Familie statt regulär 447 €. Im Tausch bitte ich euch um eine ehrliche Rückmeldung, die ich veröffentlichen darf, und das sage ich euch, bevor ihr bucht. Ab Runde 3 gilt der reguläre Preis ohne diese Bedingung. Über Rückmeldungen freue ich mich auch danach.
Ab welchem Alter passt das Gruppencoaching, und ist eine Diagnose ein Hinderungsgrund?
Das Gruppencoaching ist für Kinder zwischen 6 und 12 Jahren, jeweils gemeinsam mit einem Elternteil. Ob Legasthenie, Dyskalkulie, ein Verdacht oder keine Diagnose, ist egal. Entscheidend ist, dass ihr euch als Familie wieder als Team erleben wollt. Wann eine Diagnose trotzdem sinnvoll ist, liest du im Beitrag Braucht mein Kind eine Diagnose?.
Passt das auch, wenn mein Kind zusätzlich ADHS oder Autismus hat?
Ja. ADHS oder Autismus sind bei mir kein Ausschlusskriterium, auch nicht, wenn sie zusammen mit Legasthenie oder Dyskalkulie vorkommen. In Lerntherapie bei ADHS und Autismus habe ich mich eigens weitergebildet, die Übersicht steht auf der Qualifikationen-Seite.
Muss ich Neuro-Zeichnen oder Neuro-Tapping schon kennen?
Nein. Ihr braucht weder Vorerfahrung noch Zeichentalent, den Ablauf lernt ihr in der ersten Sitzung. Wer vorab reinschnuppern will, macht das kostenlos beim Lernfreude-Erlebnisnachmittag.
Wie läuft eine Sitzung ab?
Jede Sitzung dauert 90 Minuten und folgt derselben Struktur: Check-in, Stressskala von 0 (ganz ruhig) bis 10 (maximaler Stress), gemeinsames Zeichnen, eine Gesprächsrunde, Tapping direkt am Bild und zum Schluss noch einmal die Stressskala. In der ersten Sitzung entsteht ein gemeinsames Ritual für zu Hause. In der zweiten zeichnet ihr beide euer Wunschbild, in der dritten die Brücke dazwischen: was euch im Weg steht und was schon da ist. In der vierten tappt ihr die ersten konkreten Schritte fest, und in der fünften feiert ihr, was sich verändert hat.
Können wir Gruppencoaching und Lerntherapie gleichzeitig machen?
Gleichzeitig empfehle ich das nicht, weil sich die Inhalte überschneiden: Auch in der Lerntherapie in Nordendorf arbeite ich mit Neuro-Zeichnen und Neuro-Tapping am inneren Zustand deines Kindes. Fehlen vor allem Grundlagen des Lernstoffs, passt die Lerntherapie besser, geht es vor allem um die tägliche Anspannung zwischen euch, passt das Gruppencoaching. Wo es bei euch vor allem hakt, beim inneren Zustand oder bei den Grundlagen des Lernstoffs, zeigt der Beitrag Warum Lernen nicht klappt: das Haus-Bild. Alle Angebote nebeneinander findest du unter Welches Angebot passt zu euch?
Woher kommen Neuro-Zeichnen und Neuro-Tapping?
Neuro-Zeichnen basiert auf NeuroGraphik® nach Pavel Piskarev, ich bin zertifizierte NeuroGraphik®-Spezialistin für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Neuro-Tapping verbindet das Klopfen aus EFT (Emotional Freedom Techniques) mit der bilateralen Stimulation aus EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing), dem Wechsel zwischen linker und rechter Körperseite. EMDR empfiehlt die Weltgesundheitsorganisation zur Behandlung von Traumafolgen, EFT ist bei Erwachsenen in zahlreichen Studien untersucht, bei Kindern ist die Forschung noch klein. Mehr zu Herkunft, Zertifikaten und Ausbildung findest du in den Beiträgen Neuro-Zeichnen: intuitives Zeichnen für Kinder und Neuro-Tapping: EFT und EMDR erklärt.
Was bringt die Gruppe, was ein Einzelcoaching nicht bringt?
Im Einzelcoaching steht eure Familie allein im Mittelpunkt. In der Gruppe erlebt ihr zusätzlich, dass andere Familien an genau denselben Stellen hängen, und ihr seht, wie sich deren Zahlen auf der Stressskala verändern, während ihr alle gleichzeitig euer Nervensystem regulieren lernt. Dieses Gefühl, nicht die Einzigen zu sein, entlastet auf eine Art, die im Einzelgespräch so nicht entsteht. Für Themen wie Trauma, Trauer oder eine Trennung ist das Lernfreude-Einzelcoaching der geschütztere Rahmen.
Von Silke Geßlein, Lerntherapeutin, Heilpraktikerin und Traumatherapeutin. Mehr über mich